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发表于 2014-2-7 16:18:56
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还有更直观的,现在大家通过电视、网络媒体都比以前更关注聋哑儿童的成长,我们知道有个常识,聋而不哑的儿童,因为听不到包括自己嘴巴发的声音,因此通常没有语言能力,被人当成哑巴对待,后来有人发现可以通过引导,也即类似的视觉反馈来学习正确的发声,使这些聋子开始和正常人一样开口说话,提高了这些弱势群体同常人的交流效率。
同时我们需要注意的是,引导正确的发声练习过程,实际上也是个特殊算法学习匹配的过程,这个过程克服了聋子因为没有声音反馈,从无法掌握自己发声的品质和速度,到经过训练强化之后,恢复一定的语言能力。另外延伸来讲一个听觉正常的人,如果反馈有延迟或者不精确,例如感冒鼻塞了、或好久没掏耳朵堵了、亦或者戴了一个延迟混响的耳机,这时的发声会令旁边的人听了很奇怪,由此判断这人是感冒了还是其它状态,这实质是一个闭环出故障引发的。 |
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