个人综合能力评估
在这里做个讨论，目的从中寻找更高的目标；1、评估自己的技术能力-个人自我感觉2、还需从哪些方面加强-当然最好是纵向的
当然活到老学到老！欢迎各位发表自己的想法。
综合评估可简化归纳成如下几个方面作为标志性指标，统计数的百分比（%），满分为1：
一、本专业实际技术问题的解决能力（0-）
二、原理图、结构图、曲线图、表的理解能力。
三、论坛问题的回答能力（0-）
四、对本专业技术现状和发展的了解程度
五、非专业技术问题的解决能力，60%为满分。
六、所有科学技术问题的平均关注度（∞+）。能回答或解释的60%为满分。
七、与高技术水平人员的交流能力
八、对所涉技术问题的未放弃率（0-）
以上几个方面具有内在的关联性，任意一项均可为评估指标。
（0-）——初值匀减
（∞+）——末值匀加
个人观点，仅供参考。
即兴的话，别太当真。知识结构，我认为是这样的：如果把知识结构看成是一棵树，学校学的主要就是这棵树的干枝，那些末枝末叶则是以后实践中生的。所以在学校学的是非常重要的。如果在学校没学好，靠以后的那些枝枝叶叶，是成不了大家的。这时再来谈知识结构未免就会感到沉重了。再看有帖提到的工程师知识结构，那不就像海一样吗。何为学好？就是我说的三种人：作为工具学到了；学会了处理问题的方法；学得的是一种思想，一种理念，一种精神境界。是哪种人，全在自己。现实的话，如果想从事液压这一行，有几本书必须要学好：控制论，复变函数，积分变换。当然，基础的数学和物理必须学好。如此，那本液压传动与控制又算得了什么。液压传动与控制是理论与实践结合的非常强的一门技术，涉及的学科和专业也比较多。如流体力学，场论，热工程，电子技术，电路分析，传感器，工业控制，机械等。多实践，多思考，多交流，多看书，事可成。要想对自己有一个评估，很简单：就是自己能否胜任所从事的技术工作。交给你一项设计，过程和结果总会有这样或那样的问题，出现什么问题或遇到什么困难，那就是你的不足，需要弥补的。再看看同行强的人，他们又强在哪里。其实，要叫我说，范不着弄到这搞什么评估，通过做和看，哪里不行，自己对自己还不清楚吗？我也就学了几本书，说老实话，除了物理知道了一点精神，学的都不好。实践面比一般人多一点，也是半道出家，所以能谈到的，大都可以弄两句，一深入就无话可说了。心已老，没有什么规划，也就没有什么可供参考的。在这如同看美景，只是喜欢发点看法和感想而已。有用则好，错误或无用，只当是废话。不过此处确实是个学习的好地方，真正的高手不少。有问题你只管发贴就是了。
cqzyouxiang 发表于 2015-4-25 17:52
即兴的话，别太当真。知识结构，我认为是这样的：如果把知识结构看成是一棵树，学校学的主要就是这棵树的干 ...
我也是考虑从事技术工作是不是一个明智的选择。看到您所说的及自己感受，学的东西确实太多。学习过程的曲折与否到还不是那么重要，只是怀疑自己能否坚定不移的走在一条正确的道路上。 不管怎样，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。谢谢您！ 本帖最后由 cqzyouxiang 于 2015-4-26 22:59 编辑
哎呀！几句话咋就把你给弄抑郁了。又看了一下我的贴，几个错别字外，确有几分消极的东西。罪过，罪过。原想早点把话打住，在这里不适合说这些话，还有为人师之嫌。如此，就再少谝两句。 还是拿我来说事吧。我从不羡慕有钱人，更不会去追星。我崇尚的是实力：知识与思想。而技术则是知识的具体体现。我最欣赏两个人：霍金，李小文。霍金，他知识的渊博和思想的深邃，尽管他打赌输了别人。李小文，他和他所具有的知识，就像他身穿的那件衣服和脚上穿的那双鞋，在他看来，感觉是那么的简单，在我们看来又是那么的自然。 毫无疑问，物质条件是我们生存的基础。但我始终认为，把自己的能力提高了，有了技术，踏实做事，必要的物质财富会有的，会有一个体面的生活。搞技术是发不了财的，但我的个性决定了我选择了技术，机械和液压。我知道，不管从事那一行，财富来自于能力。 真正搞技术的人，是不会过分地追求物质生活的。我只想过一种稳定和平静的生活。有机会去旅游；和朋友聚聚，吃吃饭，下下棋，打打球；看看电视，上上网；再拿出一定的时间看看书。这不就是生活的享受吗？足以。夫妻生活就不用说了。 理想，多数情况下是实现不了的。学校没学好，以后的工作使我认识到学习的重要性，那就现实一点，犹未为晚。逐步地积累，够用的。不指望成“大神”，更不指望成大家。还是要看书。新华书店是我喜欢去的地方，不一定买成书，看看也是一种享受。学习应是生活的一部分。 春天，坐在廊台上，沐浴着阳光，翻阅着书和杂志，听着ManhattanLullaby-Mantovani和Exodus-Maksim，那是多么的美妙的天籁之音．．．．．．
本帖最后由 cyxz 于 2015-4-28 09:46 编辑
有针对性的学习
只要你做事情，就一定有不会的东西。所以活到老就得学到老。所谓学以致用的说法，本意是为了应用而去学习。所以用什么就去学什么，学什么就要会什么。实践应用工程师最需要的就是这个——能很快的接受新事物。
人的学习时间是有限的，而所需要的知识不见得就在你已经学习过的范围内，况且还需要“扬弃”和发展，因此要有针对性的学习。以前在学校接受的教育是“原始”教育，是纯理论，纯书本，和实践脱节。毕业以后就像秀才，什么也干不了。这种方式需要改一改了。某种程度上说，学习你用不到的知识也是一种浪费。
不知道东西不可怕，就怕不去学、学不会。
楼上各家所言都有道理，但如果缺乏基本前提也就没有实际意义了，这个基本前提就是凭实力公平竞争的生存环境。遗憾的是现在恰恰不是，所谓功夫在身外啊，呵呵 事物总是在变化的。机会大部分是给准备好了的人留的。是英雄终归有用武之地。 cqzyouxiang 发表于 2015-4-26 22:33 static/image/common/back.gif
哎呀！几句话咋就把你给弄抑郁了。又看了一下我的贴，几个错别字外，确有几分消极的东西。罪过，罪过 ...
真正搞技术的人，是不会过分计较物质的。不错，但，不是孤家寡人呐。这个社会，跟不上节奏咯
wangshangfei 发表于 2015-5-2 12:53
楼上各家所言都有道理，但如果缺乏基本前提也就没有实际意义了，这个基本前提就是凭实力公平竞争的生存环境 ...
勋章多多好生羡慕，但你那消极的看法显得与之有点不符。看不到希望，存在的意义就没有了，只能指望上苍了。或来位救世英雄吗？我们又如何呢？
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